دنیای ... مشترک (پایانی) :

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ ، وَالصَّافَّاتِ ... ، إِنَّ إِلَهَکُمْ لَوَاحِدٌ ، رَبُّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَمَا بَینَهُمَا وَرَبُّ الْمَشَارِقِ ، ... .

اول نیمه ی شعبانو تبریک بگم ، بعد تا فرصت دارم ، که بعد از ظهر می خوایم بریم برا مایی دیگه ، ببینیم چی چی مشترکی داریم ، برا این مای دیگه ان شاءالله .

خب ماشین که روبراه نشد و بریم میگن ماشینم ندارن ! خب خونه هم که نداریم ، ووو

همزبونی و ... :

خب برا یکی شدن ، همون ما شدن دیگه ، چی داریم ؟ خب مانیتور یا بررسی کنیم ببینیم چی داریم ؟ یا همون پژوهش ، یا ...

همزبونی و همفکری :

خب همونطور که در نوشته ی قبلی گفتم بعدش چی ؟ بعد مانیتور ، بررسی ، پژوهش ووو ؟ یا همونطور که گفتم بعد "ذکر" و یا بقول و به "زبون" خودمون "یاد" ش ؟

فکر می کنم اینجا گفتم ، که استاد شهید مطهری در این زمینه یه حرفی دارن ، اونم اینکه یادآوری دو معنی داره ، یه وقت برای اینکه یکی چیزی رو ندونه ، یه وقتم نه میدونه ، ولی فراموش کرده و دونسته اونو بیادش میاریم .

ولی بمناسبت امروز !؟ یه مانیتور ، بررسی و پژوهشی می خوام داشته باشم رو این !؟ فرمایش ایشون .

امام علی (ع) : العقل عقلان ( همینطور العلم علمان) ، یعنی دوتا علم و دانش و دونستن داریم ، ...

مانیتور ، بررسی ، پژوهشم همینطور ، ولی فعلا با علم ، دانش و همون دونستن تو اون فرمایش استاد کار دارم و امیدوارم تا ظهر نشده به یه جایی برسونمش ان شاءالله ، که خودش بقول مقام معظم رهبریم بهترشو به سمع و نظر شما برسونه ، یعنی نه فقط بقول امام علیه السلام : فقط مسموعشو ، بلکه مثل هردومعنی اومده در فرمایش استاد شهید .

چراکه حتی دونستنش که به حافظه سپرده شده باشه ، حتی مانیتور ، به معنی دومش ، یا بررسی نشه ، یا بقولی سخنران اون همایش کتاب سال حوزه ، یعنی نوشته سال همون زیر ساختا ، پژوهش نشه ، یا به زبون خودمون یادآوری نشه ، علم و دانش و دونستی دومو که نداره برا دارندش ، بلکه بقول امام علیه السلام :

.. و لاینفع المسموع اذا لم یکن المطبوع .  

خب ، مانیتور ، بررسی ، پژوهش و به زبون خودمون یادآوری مسموع استاد مانعی نداره ، ولی ...  

البته فرمایش استاد بعنوان مثال گفته شد ، مانیتور ، بررسی ، پژوهش و یا  یادآوری هرچیزی مانعی نداره ، همینطور تفکر و تعقلش ، ولی نه تنها بعد مانیتور ، بررسی ووو ی یه چیزی ما بیکار نمی مونیم ، الا در مثل همونا که اونا هم بعنوان مثال گفته شد :

... روبراه نشد ... ماشین ندارن ، ...

بلکه مثلا مانیتور که مانیتور مسموع نیست فقط . 

بلکه بقول مثلا استاد شهید مانیتورم دوتا معنی داره ، یکی برا اونه نمی دونه ، یکیم برا اونکه می دونه ، ولی فراموش کرده ، هرچند در مثلا همون زیر ساختش ، بقول سخنران همایش کتاب سال حوزه ، بایگانی شده باشه ، یا دفن شده باشه ، یا ...

و پیش از اونم ! 

پیش از اون چی ؟ بقول استاد "دونسته" شده باشه ، ولی مثلا بقول نامگذاری امسال ، با استاد "همدلی" شده باشه ، و اولشم "همزبونی" !

یعنی اونجا که استاد می فرمایند علم ، دانش و دونستن ، همون علم ، دانش و دونستنی باشه که به زبون ما هم به اون ! چیزی که استاد می فرمایند علم ، دانش و دونستن ، ما هم به همون بگیم علم ، دانش و دونستن .

چرا؟ 

نبوت و امامت :

اگه "یادمون" باشه در یادآوری ، یادآوری اول، برنامه ی معرفت شبکه ی چهار تلویزون ، نمی دونم گفتم که حرف از ماده و مواد می زد ، و معنی اون !؟ استاد شهیدم وقتی از علم ، دانش و دونستن می فرمایند ، و همینطور هرفرمایش و گفته ای ، حتی فرمایش معصوم ، چه پیامبر و چه امام ، حتی "کتاب" و نوشته ی خدا ، یعنی حرفش ، که ما هم مثل اون هرچی میگیم همون میشه ! البته تو دنیای خودمون ، به زبون آوردن ما یه وقت مثل ماده ی خامه و اون چیزی که به زبون میاریم همون چیزیه که مثلا از استاد شهید بگوشمون خورده ، یا چشمون به نوشته اون افتاده ، که استاد اسم اینم علم ، دانش و دونستن میذارن ، و یه وقتم ما این ماده ی خام و مواد اولیه رو از زیرساخت ، یا کتابخونه ، یا قبری ! که تو اون دفن شده بیرون میاریم ، چه فراموش شده باشه ، و مقصود یادآوریش باشه ، مثل همین یادآوری امروز ، نیمه ی شعبانو میگم ، و یه وقتم مثصود فقط مانیتور ، بررسی ، پژوهشه ! و به زبون خودمون تفکر و اندیشیدنه !

حالا بعدش تصدیقش بمونه ! که بازم بعنوان مثال استاد شهید اینم علم و دانش و دونستن می فرمایند ! حالا کی نوبت به عمل به علم میرسه ! که از اولم بهمین منظور بوده باشه فکر و اندیشه ی یادآوردی حافظه ، کتابخونه ، زیرساخت بقول سخنران همایش کتاب سال حوزه !؟ یا قبرستون مواد اولیه !؟ حتی بعد فکر کردن و اندیشیدن ! روی مواد خامی که چشم ، گوش ووو ی حواس گردآوری کرده ، البته که با "همدلی" ! دل حس مربوطه !؟ و البته که بعد "همزبون" شدن ! به "عنوان" یا "اسم" یا "نام" دیدنی، شنیدنی ووو !؟

خب ، داریم به ظهر امروز نزدیک میشیم و ... 

راستی امام از کدوم دنیای ... مشترک شروع کنند ؟!

تازه همونطور که گفتم ، اگه حتی جمهوری اسلامیم برا اون دنیا حرفی نداشته باشه ، که گفتم نه تنها آمریکا ، بلکه ما هم مانعی نداره که حرفی داشته باشیم ، چه رسه به آمریکا که بقولی علم ، دانش و دونستن : " درانحصار" اون باشه و نه تنها مثلا :"جوونا" رو آدرس و نشونی داده بشه به اون ! که برن از انحصارش در بیارن ! بلکه مثلا آمریکا چه نیازی به امام داره ؟ و ظهورش ؟ مگه چیزی برا دونستن گم داره ؟! که بخواد بدونه ؟! حتی در دنیای دونستنی های حسی ؟! و حتی مسموعش از چشم ، گوش و دیگر اعضای حسی مشترکی که مام داریم !؟

که منتظر دونستن اون باشه ؟ اونم نه خامش فقط ! نبوت و دونستن اولی که در فرمایش استادم اومده ، بلکه :

... ، اقرا و رب ...

البته که رب اکرم ، نه مثل آمریکا که نه تنها مثلا دانش هسته ای رو برا مثلا ایران نمی تونه تحمل کنه ، بلکه یاد دانشم نه تنها با اکرام نیست ! بلکه ...

... : هیهات من الذله 

آمریکا بعنوان مثال گفته شد ! منم همینطور ! اگه به دنیای درک و دریافت شما پی نبرده باشم ، اونم دنیای ... مشترک ! یعنی درک دریافت خودم ! 

و جالبترش ! انتظار شو از شما داشته باشم ، بدون هیچ وجه مشترکی ! بدون هیچ همدلی و همزبونیش ! حتی حسی ! چه رسه به عقلی ! و اونم بقول امام علیه السلام : مطبوعش !

دنیای ... مشترک (8) : 

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ ، الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی خَلَقَ ... . 

داشتم میومدم کامپیوترو مانیتور کنم که مهمان برنامه ی خندوانه ، شبکه نسیم تلویزیون ، گفت : ... مانیتور کنیم ، بررسی کنیم ... 

یاد "پژوهش" سخنران همایشی افتادم که دیروز گفتم . 

دیروقته و صبح می خوایم بریم سر کار ، ان شاءالله ، اگه خدا بخواد یا بقول مقام معظم رهبری که دیروز نقل قول شد ، بهترشو بخواد . 

ولی تا خوبم نبرده حرف می زنم ، آخ یادم رفت ! مانیتور می کنم ، بررسی می کنم و پژوهش ! می کنم ووو ، بعد چی ؟! 

حب گفتم که بعد :"یاد" ش دیگه ! مگه اینکه بقول کارشناس برنامه سمت خدای تلویزیون ، که دیروز گقتم : اهل ذکر نباشم ! و مشترکش نباشم ! و این کار کاری مشترک نباشه ! 

کدوم کار !؟ مانیتورکردنو میگم دیگه ! بررسی ، پژوهش ووو رو میگم دیگه ! بعد این کار دیگه ! بعد یادآوری دیگه ! 

حالا چه یادآوری کتابخونه ای که سخنران همایش دیروز ، که گفت پژوهش کنن ، و مثل اونو ، کتابخونه رو میگم ، یکی دوتاشم خودشون دارن ، و چه همین کامپیوتری که مانیتورش کردم برا کاری که باهاش داشتم و بجاش گفتم اینو براتون مانیتور کنم ! 

چیرو ؟! خب مثل همون کتابحونه ها و کامپیوترو دیگه ! 

برا چی ؟! حب گفتم که ! برا مانیتور کردنش دیگه ، بررسی کردنش دیگه ، پژوهشش دیگه ! ووو ! 

نمی دونم چرا یاد نامگذاری امسال افتادم ! البته همزبونی و همدلی ، نه :"همدلی و همزبونی" ش ! 

آخه من ، منکه میگم یعنی ما ! نه فقط من و شما و خانواده ی ما ، ما که بعد یادآوری یه کار مشترکی داریم که به زبون ما بهش میگن : اندیشیدن ، و مثلا به زبون عربی بهش میگن : تفکّر .

حالا مثلا اون سخنران همایش همه رو ، همه ی خودشونو ، البته بعد زیرساختا ، که کتابخونه هاشون باشه ، مثل کتابخونه ی هرکدوم از ما ، من و شما و مخلوقات و آفریده هایی مثل ما رو میگم ، و یادآوریش ، دعوت به چه کاری کردن ؟

اصلا خودشون چه کردن !؟ بعد مراجعه به کتابخونه  و زیر ساخت خودشون و یادآوریش ؟

و این کارشون به چه عنوانی ، یعنی اسم و نامی در زیرساخت تلویزیون ، شبکه چهارش ، مکتوب و نوشته شد !؟ و برا بیننده هاش :"مانیتور" شد مثلا ؟!

یا برا خود تلویزیون ، شبکه چهارش ، مانیتور شد ، یعنی بعنوان ، به اسم و نام "بررسی" پژوهش" ووو ، و به :"زبون" ما ، من و شما و ... ، بعنوان ، به اسم یا نام یه فکر یا اندیشه در :"کتابخونش" یا زیرساختش ثبت و بایگانی شد ؟ مکتوب و نوشتش ؟ 

------------------------- 

مرتبط : عنوان