زیر سایه ی ماه کامل ... ؟
سلام علیکم .
... ، اقْرَأْ کِتَابَکَ کَفَى بِنَفْسِکَ الْیوْمَ عَلَیکَ حَسِیبًا ، ... .
خب ، شکر خدا رسیدیم به ماه کامل ماه مبارک رمضان و سالروز تولد آقا کریم اهل بیت ، که نقله سه بار اموالشونو بین همه ! تقسیم کرد ، یه بار یک سوم ، بار دیگر نیمی و بار آخرم همشو .
ولی ! بخشیدن خلافت به ،اونم یکی که سر جنگ باهاش داشت خیلی خیلی کریمانه تر بود !
خب :"سرمنزل مقصود" ی که مادر در خطبه ی فدکیه گفته همینه دیگه ! که پدر اگه کنار گذاشته نمیشد به سرانجام میرسوند ! البته نه اینکه پسر رسوند ! چراکه برادرم نرسوند و مونده به خاتم امامت ! که هنوزم وقتش نرسیده !
خب ! ماه ماه به امامت رسیدن مولود این ماهه و تا یادم نرفته روز تولدشونو تبریک بگم ومطلب رو با ذکر نکته ای کم کنم .
لابد شنیدید که قرآن دو جور نازل میشه ! و یه جورش :"دفعی"ه ، یعنی یه جا ، نه به مرور زمان ، حالا بمونه که یه دفعه نازل شدنش یعنی چی !؟ چراکه آیا مثلا تو یه کلمه ، حالا بقول عرب که کتاب خدا به زبون عربی نازل شده و میشه ! و خواهد شد ! تو یه شب ، در قالب : اسم ، فعل یا حرف ؟
یا مثلا خلاصه اش که خلاصه اش هم سوره ی حمد باشه !؟ یا بسم اللهش !؟ یا بِ ی اون !؟ یا نقطه ی بِش !؟ و یا ... !؟
ولی ! نازل شده ، میشه و خواهد شد ! برا کی !؟ حالا چه تا بحال !؟ و چه بعد به "سرمنزل مقصود" رسیدنی که گفتم !؟
و در این ماه و شب نزولش که در یکی از شبهاش باشه ، خب ، مولود این ماه در یکی از شبهاش به امامت رسیده !
حالا بمونه که وقتی امامت ! به سرمنزل مقصودش رسید ! به کی نازل میشه !؟ آیا به من مثلا :
حس می کنم و حتی می بینم !؟
یا ... ؟! که ان شاءالله بمونه برا شب قدر ! بازم شاید گفتم ! آخه آیا زمانش رسیده !؟ که گفت !؟ نه اینکه مثلا گفته شده :
آن یار کزو گشت سر دار بلند ، جرمش آن بود که اسرار هویدا می کرد !
آخه ! مقصود :"شاعر" از مثلا :"دار" چیه !؟ خب "دار" معنی خونه هم میده ! یا معنی :"بیت"م میده ! معنی :"حافظه" هم میده ! یا بقولی : بیت !
السلام علیک یا کریم اهل بیت !
آموزش برنامه :
بسم ... الرّحمن الرحیم ، الحمد لله ربّ العالمین ، الرّحمن الرّحیم ، ... .
سلام علیکم .
بِسْمِ اللَّهِ ... ،ألْحَمْدُ لِلَّهِ ... ، إِذْ قَالَ یوسُفُ لِأَبِیهِ یا أَبَتِ إِنِّی رَأَیتُ أَحَدَ عَشَرَ کَوْکَبًا وَالشَّمْسَ ... ، قَالَ یا بُنَی لَا تَقْصُصْ ... ثُمَّ الَّذِینَ کَفَرُوا بِرَبِّهِمْ یعْدِلُونَ ، ... .
ضمن تبریک بمناسبت نیمه ی ماه مبارک رمضان ، شاید نیازی نباشه که از صلح آقا امام حسن علیه السلام با معاویه گفت ، ولی در مورد جنگ یزید با آقا امام حسین علیه السلام چطور !؟ آخه حرف شاید این باشه :
جنگ امام حسین علیه السلام با یزید !
این با اونکه گفتم فرق داره ! البته نا گفته نمونه که آقا امیرالمومنین علیه السلام فرموده با دو نفر سر :"جنگ" داره ! یکی اونکه ادعای دروغ داره ، یکیم اونی که در امانت خیانت کنه !
ادعای دروغ مثل ادعایی که معاویه داشت ، و یکی از سه "جنگ" خلیفه ی چهارم ، که در این یکی آغازگرش بود ، جنگ با دم و دستگاه :"خلافت" در شام بود ، که معاویه راه انداخته بود ، و شام تحت فرمان خلفای راشدین بود !
ادعای خلافت معاویه مستند به مثلا :"سقیفه" ای نبود ، از طرف خلیفه ی قبلیم :"منصوب" نشده بود ، منتخب :"شورایی" هم نبود و به :"اقبال"ی از طرف مردمم نبود ، و صلح امام حسن علیه السلامم بعد ادامه ی جنگ خلیفه ی چهارم بود ، که ایشان را جانشین خود کرده بود ، ولی یزید از طرف خلیفه ! ای که خلافت به او واگذار شده بود ، بعنوان جانشینش گمراده شده بود ، هرچند که این بر خلاف صلحنامه بود .
بعلاوه یزید بیعت می خواست بگیره ، مانند مثلا آمریکا ! یا جامعه ی جهانی ! که هرچند مستند به سازمانی جهانی باشه ، و بنا بر مثلا :"دمکراسی" ذیحق باشه ، ولی ، صرف نظر از همون "دمکراسی" ، نهایتش حق عدم مخالفت داره ، نه موافقت !
خصوصا که حرف از :"آموزش" ، همینطور پرورشم ، باشه ! که محل بحث من اینجاس .
بعنوان مثال همین سند(آموزشی) 2030 ، که بر فرض اینکه سندیّتیم داشته باشه ، یعنی مستند به چیزی باشه که با استناد به اون لازم الاجراء باشه ، برای جامعه ی جهانی ، که خود این جامعه هم مستند باشه ! باز یه برنامه ی جهانی آموزشی هست !
خب برنامه ی آموزشی یعنی چی !؟ یعنی در آموزشش پای آموزش دهنده و آموزش گیرنده ، در میانه ! یعنی یه برنامه ی آموزشی بدون ایندو معنی آموزشی نداره !
قبلا گفتم ، اینو که این اختصاص به مثلا سند 2030 ، نداره ، مشابه داخلی اون ، و همینطور برنامه ی آموزشی داخلی ، و مشابه خارجی اونو هم شامل میشه ! یعنی اگه ما ! یه برنامه ی آموزشی داشته باشیم ، که گفتم تا کنون نداشتیم ! و تا حالا دیگری داشته و یا بعبارت دیگه مثلا :"آموزگار اول" ش یکی دیگه بوده و مثلا :"آموزگار ثانی"شم که ما بودیم ، در مقام خلافت ! یا جانشین آموزشی اون بوده ! ، حالا برفرض که ما یه برنامه ی آموزشی و مثلا برا جهانم داشته باشیم ، باز خارج مثل دانش آموز ماست ! همونطور که تا کنون ما دانش آموز خارج بودیم ! و هنوزم هستیم ! ولو اینکه همنوطور که قبلا هم گفتم ، مانند مثلا :"شیخ الرییس" م ، نه تنها در آموخته های دیگری به آموزگاری هم رسیده باشیم ، بلکه احدی مثل ما آموخته را :"رونق"م نداده باشه تا الان !
خب ! تا اینجا حرف از یه برنامه ی آموزشی هست ، یه آموزگارش و یه دانش آموزش !
خب ! دانشِ دانش آموز ، فقط اونی نیست که در برنامه ی آموزشی اومده ! مگه اینکه در برنامه نه تنها آموزگارش ، بلکه دانش اموزشم اومده باشه !
البته برنامه ریز می تونه آموزگار هم باشه ، البته نه در سند 2030 ! چرا ! خب برا اینکه این برنامه برای اجرا صادر شده ! و این یعنی مجری می خواد ! حالا بمونه که اجراش در مقابل چی !؟
استاد شهید مرتضی مطهری ، در آثار بدون استثناء خوبشون ، در یکی از :"گفتار"اشون یه مقایسه ای دارن میون روحانیت شیعه و در ایران و روحانیت اهل سنت و در مثلا مصر ، و در تفاوت میون ایندو دارن که ، یکی در مقابل دولت آزاده و دیگری در مقابل مردم ! چرا !؟ برا اینکه نون یکی رو مردم میدن و نون دیگری رو دولت !
خب ! اینو برا این گفتم که موضوع بحثم شامل آموزش دینی هم میشه ! و یه برنامه ی آموزشی دینی هم یه آموزگار داره و یه دانش آموز .
خب ! مطلبی که امشب ! می خوام بگم اینه که این وسط آموزگار :"محور" کاره ! کاره آموزشی ، و محور تقارن دانش و دانش آموز یه برنامه ی آموزشی !
همین ادعایی که امروزه مثلا آمریکا ! داره ! و مشابه های داخلیش در کشورای دیگه ! البته آمریکایی که در :"برجام" بود ! که حق داشته باشه برنامه ی اموزشی سند 2030 رو هم گره بزنه به "برجام" !
مشابه های داخلیشم همینطور ! که ادعای :"آموزگار" داشته باشن ! چراکه "آموزگار" چه !؟ خودشم :"دین" !؟ و آموزگار که !؟ من !؟خودشم من مسلمان !؟ حالا شیعه ی دوازده امامیشم ! بمونه !
خب ! امشب شب نیمه ی ماهه ! مثل شب نیمه ی یازده ماه سالی که در ماه مبارک رمضانش هستیم ! شب تولد ماهی ! که در نیمه ی دوم این ماه ، جانشین خورشیدی میشه که نیمی از پرتو اون پرتو مولود نیمه ی ماه مبارک رمضانه ! به تنهایی ! و دانش آموز دیگرش آقا امام حسین علیه السلام و نه امام دیگر از نسل ایشون هستن !
السلام علیک یا کریم اهل بیت ...
به امید برنامه ی جهانی آموزشی ان شاءالله تعالی .
اللهم عجل لولیک الفرج و ...
داستان دانش و پژوهش :
... بِمَا أَوْحَینَا إِلَیکَ هَذَا الْقُرْآنَ وَإِنْ کُنْتَ مِنْ قَبْلِهِ لَمِنَ الْغَافِلِینَ(یوسف/3) إِذْ قَالَ ... .
باب الکتاب :
السلام علیک یا خاتم الانبیاء :
سلام علیکم ، وقت بخیر و ... .
یه چیزی رو چند وقتیه (الف) که می خوام با شما درمیون بذارم ، ولی قسمت نشد .
حالا اون چیه !؟ بمونه ، همینقدر گفته باشم که یه چیزایی مثل همیناس که دارم میگم و پیش چشمتونه .
خب ما !
چرا ما !؟ خب گفتم که ! فقط من نیستم که می نویسم ، شما هم خواننده ی اون هستین ، خب ما !
دیگه چی !؟ خب من مثلا رایانه دارم برا نوشتن ، شما هم دارین برا خوندنش دیگه ! حالا بمونه که ما ! اینترنت نداشتیم تو این چند روز ! و امروز خدا هزینه ی خریدشو رسوند ، که اختصاص دادیم برا خریدش ، که داریم می نویسیم دیگه ! حالا شما هم از اون طرف اینترت داشته باشین ، یا بودجه ای براش تخصیص بدین ووو !؟ بمونه ! خصوصا ! مثل ما ! بخواین بخونین ، و به فرمون چیتونم ؟ بمونه ، مثلا آیا دلتون بخواد !؟ یا ... !؟ بمونه .
که بازم ما ! خب مام که فقط مثلا حس نوشتن نداره دستمون ، دیگه مثل دل و دماغشم بمونه ! دیگه مثل شما ریشه دار ترشم بمونه ! که اونی که داریم میگیم چقد ریشه در شما داره !؟ :"وقت"ی که خوندن شما ریشه (ب) ای کهن تر داشته باشه !
توکل بر خدا ! ضمن اینکه سعی می کنم هرچه بهتر بگم ، ان شاءالله که در پرتو نگاه شما ، امیدورام که ماه منم کامل بشه ، هرچند :"به تعبیر معروف" :
میان ماه من تا ماه گردون ، تفاوت از زمین تا آسمانست !
که من زمینی بتونه پرتوی داشته باشه برای حسن نظر شما !
خب ، گفته شده :
... (یوسف/3) إِ ... .
این ، که از ! نخستین حروف از حروف الفبای عربیه ، مثل همین قبلا گفته شده (پ) .
و گفته هم خواهد شد (ت) .
خب ! بمونه برا فرصت دیگه ان شاء الله .
فقط تا یادم نرفته روزی رو که گذشت تبریک بگم .
---------------------------------------
زیرنویس :
الف :
ب :
پ :
در آغاز :
... (یوسف/2) إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ ... .
ت :
مثل همان در آغاز :
إِذْ قَالُوا لَیوسُفُ وَأَخُوهُ أَحَبُّ إِلَى أَبِینَا مِنَّا وَنَحْنُ عُصْبَةٌ إِنَّ أَبَانَا لَفِی ضَلَالٍ مُبِینٍ(یوسف/8) ... .
و :
ارْجِعُوا إِلَى أَبِیکُمْ فَقُولُوا یا أَبَانَا إِنَّ ابْنَکَ سَرَقَ وَمَا شَهِدْنَا إِلَّا بِمَا عَلِمْنَا وَمَا کُنَّا لِلْغَیبِ حَافِظِینَ(یوسف/81) ... .
و :
اذْهَبُوا بِقَمِیصِی هَذَا فَأَلْقُوهُ عَلَى وَجْهِ أَبِی یأْتِ بَصِیرًا وَأْتُونِی بِأَهْلِکُمْ أَجْمَعِینَ(یوسف/93) ... .
و در نهاتتم ، به شکل دیگر در :
أَفَأَمِنُوا أَنْ تَأْتِیهُمْ غَاشِیةٌ مِنْ عَذَابِ اللَّهِ أَوْ تَأْتِیهُمُ السَّاعَةُ بَغْتَةً وَهُمْ لَا یشْعُرُونَ(یوسف/107) ... .
که قابل تأمّل ، اول اینکه کاربرش همان کاربر اولیست ، که گفت :
... (یوسف/2) إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ ... .
و در ثانی فکر می کنم ناظر بر دیگر بکار برده ، حتّی :
... (یوسف/3) إِذْ قَالَ یوسُفُ لِأَبِیهِ یا أَبَتِ ... .
هم هست ، تا نظر شما چه باشه ؟ برا ادامه ی بعدش ، بعد :
... (یوسف/3) إِ ... .